More
    BerandaBab 1 Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 10 11 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP...

    ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 10 11 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

    Kunci Jawaban Halaman 10 dan 11 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka – Pada tahun ini kita memasuki awal tahun ajar semester 1 dan semester 2 sudah menggunakan kurikulum merdeka yang resmi diterbitkan oleh pemerintah pada tahun 2021 dan diterapkan 2022.

    Buku siswa yang sudah banyak beredar bisa dipelajari melalui format pdf yang dapat di unduh melalui situs resmi kemdikbud secara gratis. Hal ini dilakukan agar siswa rajin belajar tidak hanya melalui buku fisik tetapi juga buku elektroniknya.

    Pada Kunci Jawaban Halaman 10 dan 11 Bab 1 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2, terdapat berbagai soal yang harus dipecahkan oleh siswa. Namun, tidak semua siswa mampu menyelesaikan soal tersebut dengan baik tanpa bantuan jawaban.

    Oleh karena itu, pada artikel ini akan dibagikan kunci jawaban dari soal-soal SMP yang ada di Halaman 10 dan 11 tersebut agar dapat membantu siswa dalam mempelajari Ilmu Pengetahuan Alam.

    Di halaman 10 dan 11 ini kita akan membahas mengenai Mari Uji Kemampuan Kalian. Soalnya berasal dari buku Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 kurikulum merdeka pada Bab 1 Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah.

    Kunci jawaban alternatif ini bertujuan sebagai panduan belajar adik-adik di rumah maupun disekolah. Bisa ditemani dengan kakak maupun orang tua saat mengoreksi isi jawaban. Lebih lengkapnya mari kita simak dibawah ini.

    Kurikulum Merdeka Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 Halaman 10

    Mari Uji Kemampuan Kalian

    1.Apa saja alat-alat laboratorium yang digunakan untuk melakukan hal-hal di bawah ini?

    a. Mengukur volume air sebanyak 25 ml.

    b. Memanaskan air.

    c. Mengukur suhu air setelah dipanaskan.

    d. Mencampur bahan kimia dalam jumlah yang sedikit.

    e. Mengambil garam untuk ditimbang sebelum digunakan.

    f. Mengaduk garam agar dapat larut dalam air.

    Jawaban:

    a. Mengukur volume air sebanyak 25 ml: gelas ukur.

    b. Memanaskan air: gelas kimia, kaki tiga, kawat kasa.

    c. Mengukur suhu air setelah dipanaskan: termometer.

    d. Mencampur bahan kimia dalam jumlah yang sedikit: tabung reaksi.

    e. Mengambil garam untuk ditimbang sebelum digunakan: kaca arloji dan spatula.

    f. Mengaduk garam agar dapat larut dalam air: batang pengaduk.

    BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 130 131 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

    Kurikulum Merdeka Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 Halaman 11

    2.Bandingkan alat-alat laboratorium berikut ini dengan menyebutkan persamaan dan perbedaannya.

    a. Batang pengaduk dan spatula.

    b. Gelas kimia dan labu Erlenmeyer.

    c. Kawat kasa dan segitiga porselen.

    d. Tabung reaksi dan cawan penguap.

    Jawaban:

    a. Batang pengaduk dan spatula.

    Persamaan batang pengaduk dan spatula adalah batang pengaduk dan spatula sekilas terlihat sama-sama memiliki bentuk yang lurus panjang seperti stik. Beda lainnya yaitu batang pengaduk tidak dapat mengambil media sedangkan spatula dapat mengambil media. Perbedaan batang pengaduk dan spatula adalah batang pengaduk digunakan untuk mengaduk suspense atau larutan agar tercampur merata. Spatula adalah alat di laboratorium yang digunakan untuk mengambil media yang terdapat pada tabung reaksi atau gelas kimia (beaker glass). Untuk spatula yang berbahan kaca, fungsinya hampir sama dengan batang pengaduk.

    b. Gelas kimia dan labu Erlenmeyer.

    Persamaan gelas kimia dan labu erlenmeyer sama-sama gelas terbuat dari kaca. Perbadaan gelas kimia dan labu erlenmeyer yaitu gelas kimia adalah alat di laboratorium yang digunakan untuk tempat mencampur, memanaskan cairan, mereaksikan bahan, dan membawa sampel cair maupun padat. Gelas kimia juga digunakan untuk menampung filtrat hasil penyaringan. Labu erlenmeyer adalah alat di laboratorium yang digunakan untuk menampung dan mencampur bahan, larutan atau cairan, biasa digunakan dalam proses titrasi.

    c. Kawat kasa dan segitiga porselen.

    Persamaan kawat kasa dan segitiga porselen adalah sama-sama berfungsi sebagai penyangga. Perbedaannya yaitu kawat kasa berfungsi untuk menyangga gelas kimia ketika dipanaskan di atas bunsen, sedangkan segitiga porselen berfungsi untuk menyangga wadah bahan-bahan yang dipanaskan di atas kaki tiga. Kawat kasa memiliki bentuk seperti jalinan kawat yang membentuk lembaran persegi, sedangkan segitiga porselen berbentuk seperti segitiga.

    BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 8 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

    d. Tabung reaksi dan cawan penguap.

    Persamaan tabung reaksi dan cawan penguap adalah sama-sama memiliki fungsi sebagai wadah zat yang direaksikan. Perbedaan tabung reaksi dan cawan penguap adalah tabung reaksi digunakan dalam reaksi berbasis larutan, sedangkan cawan penguap digunakan dalam reaksi bahan yang tidak mudah menguap. Tabung reaksi terbuat dari kaca, sedangkan cawan penguap terbuat dari porselen.

    3.Perhatikanlah gambar berikut.

    Gambar 1.9 Suasana di Laboratorium IPA

    Apakah pendapat kalian mengenai kejadian pada gambar di atas? Tuliskanlah semua peraturan keselamatan yang dilanggar dan juga sarankan bagaimana memperbaikinya.

    Jawaban:

    Peraturan yang dilanggar berdasarkan gambar yang diberikan bisa bermacam-macam jawaban, misalnya sebagai berikut.

    a. Makan di laboratorium

    b. Mencampur bahan kimia tidak dengan instruksi guru

    c. Memecahkan alat gelas tanpa melaporkan kepada guru

    d. Bercanda di dalam laboratorium

    e. Tidak menggunakan perlengkapan keselamatan laboratorium seperti jas laboratorium, kacamata pengaman atau sarung tangan

    f. Membuang bahan kimia ke dalam bak cuci alat tanpa menanyakan pada guru

    g. Membaui cairan kimia secara langsung

    BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 127 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

    4.Gambarlah diagram 2D untuk susunan alat-alat secara lengkap yang digunakan untuk memanaskan air yang suhunya akan diukur setiap 3 menit.

    Jawaban:

    Susunan alat-alat yang digunakan untuk memanaskan air yang suhunya akan diukur setiap 3 menit dalam bentuk diagram alat.

    gambar 1.1 Susunan Alat Percobaan Memanaskan Air

    5.Dalam kelompok kecil, pilihlah salah satu peraturan keselamatan laboratorium, lalu buatkan poster mengenai peraturan itu dengan tulisan yang mudah terbaca dari jauh dengan disertai gambar. Poster itu dapat ditempel di laboratorium, untuk mengingatkan kalian dengan teman-teman kalian tentang peraturan itu.

    Jawaban:

    Poster Keselamatan Kerja di Laboratorium

    BACA JUGA: ­čîčRangkuman Materi PAI Kelas 7 BAB 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka Lengkap

    Kesimpulan

    Dalam artikel ini, kami telah berusaha untuk memberikan jawaban yang tepat untuk soal-soal yang ada di halaman 10 dan 11 buku Ilmu Pengetahuan Alam kelas 7 SMP kurikulum merdeka semester 1 dan 2. Kami berharap bahwa jawaban ini dapat membantu siswa dalam mempelajari Ilmu Pengetahuan Alam dan meningkatkan hasil belajarnya.

    Namun, kami ingatkan bahwa jawaban ini hanyalah sebagai bantuan dan bukan sebagai satu-satunya sumber belajar. Oleh karena itu, siswa diharapkan untuk terus belajar dan berlatih agar dapat menguasai materi dengan baik.

    Selamat belajar dan dapatkan nilai bagus dari situs ini. Terima kasih semoga dapat juara! Sumber kunci jawaban ini dikutip dari simplenews.me

    Must Read

    spot_img