Jumat, Juni 2, 2023

­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 17 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

-

Kunci Jawaban Halaman 17 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka – Pada tahun ini kita memasuki awal tahun ajar semester 1 dan semester 2 sudah menggunakan kurikulum merdeka yang resmi diterbitkan oleh pemerintah pada tahun 2021 dan diterapkan 2022.

Buku siswa yang sudah banyak beredar bisa dipelajari melalui format pdf yang dapat di unduh melalui situs resmi kemdikbud secara gratis. Hal ini dilakukan agar siswa rajin belajar tidak hanya melalui buku fisik tetapi juga buku elektroniknya.

Pada Kunci Jawaban Halaman 17 Bab 1 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2, terdapat berbagai soal yang harus dipecahkan oleh siswa. Namun, tidak semua siswa mampu menyelesaikan soal tersebut dengan baik tanpa bantuan jawaban.

Oleh karena itu, pada artikel ini akan dibagikan kunci jawaban dari soal-soal SMP yang ada di Halaman 17 tersebut agar dapat membantu siswa dalam mempelajari Ilmu Pengetahuan Alam.

Di halaman 17 ini kita akan membahas mengenai Aktivitas 1.8. Soalnya berasal dari buku Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 kurikulum merdeka pada Bab 1 Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah.

Kunci jawaban alternatif ini bertujuan sebagai panduan belajar adik-adik di rumah maupun disekolah. Bisa ditemani dengan kakak maupun orang tua saat mengoreksi isi jawaban. Lebih lengkapnya mari kita simak dibawah ini.

Kurikulum Merdeka Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 Halaman 17

Ayo Amati Aktivitas 1.8

Amatilah gambar di bawah ini. Jika kalian akan melakukan penyelidikan, apakah tujuan percobaan dan hipotesisnya berdasarkan pengamatan kalian? Ingatlah bahwa hipotesis didukung oleh alasan yang ilmiah.

image 74
Gambar 1.12 Dua perlakuan berbeda tanaman Agnes dan Ida

BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 130 131 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Jawaban:

Siswa mengamati pertumbuhan tanaman bunga Agnes dan Ida. Berdasarkan gambar di atas, dapat diketahui bahwa terdapat dua tanaman yaitu tanaman Agnes yang disiram dengan air saja dan pada tanaman Ida disiram dengan air dan diberi tambahan perlakuan dengan pemberian pupuk. Setelah mengamti gambar tersebut, siswa merumuskan tujuan dan hipotesis percobaan yang dilakukan.

Sehingga tujuan percobaan yang dilakukan oleh Agnes dan Ida adalah sebagai berikut: Menyelidiki pengaruh pemberian pupuk terhadap pertumbuhan tanaman bunga. Selanjutnya adalah merumuskan hipotesis, sebelum itu, siswa juga perlu mengetahui variabel kontrol, variabel bebas, dan variabel terikatnya.

– Variabel bebas: Perlakuan dengan pemberian pupuk dan tanpa pemberian pupuk.

– Variabel terikat: Pertumbuhan tanaman yang dapat diukur dari tinggi tanaman.

– Variabel kontrol: Jenis tanaman bunga yang ditanam Agnes dan Ida, jenis tanah yang digunakan, jenis dan volume air untuk menyiram, waktu penyiraman, tanaman ditempatkan di area yang sama, serta sinar matahari.

Berdasarkan uraian variabel di atas, diperoleh hipotesis sebagai berikut:

– Pemberian pupuk dapat meningkatkan laju pertumbuhan tanaman bunga.

– Tanaman bunga yang diberi pupuk mendapatkan nutrisi tambahan yang lebih banyak sehingga dapat meningkatkan kadar hara dan kesuburan tanaman dibandingkan dengan tanaman bunga yang hanya disiram air.

– Bila dijelaskan secara ilmiah, ketika tumbuhan diberi pupuk, maka kadar nutrien pada media tanam tumbuhan akan lebih banyak dibandingkan yang tidak diberi pupuk. Banyaknya intensitas nutrien inilah yang memacu pertumbuhan tumbuhan yang lebih optimal.

BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 14 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Kesimpulan

Dalam artikel ini, kami telah berusaha untuk memberikan jawaban yang tepat untuk soal-soal yang ada di halaman 17 buku Ilmu Pengetahuan Alam kelas 7 SMP kurikulum merdeka semester 1 dan 2. Kami berharap bahwa jawaban ini dapat membantu siswa dalam mempelajari Ilmu Pengetahuan Alam dan meningkatkan hasil belajarnya.

Namun, kami ingatkan bahwa jawaban ini hanyalah sebagai bantuan dan bukan sebagai satu-satunya sumber belajar. Oleh karena itu, siswa diharapkan untuk terus belajar dan berlatih agar dapat menguasai materi dengan baik.

Selamat belajar dan dapatkan nilai bagus dari situs ini. Terima kasih semoga dapat juara! Sumber kunci jawaban ini dikutip dari simplenews.me

FOLLOW US

0FansSuka
3,790PengikutMengikuti
0PelangganBerlangganan
spot_img

Related Stories