­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 76-80 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

0
80
Kunci Jawaban Halaman 76-80 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2
Kunci Jawaban Halaman 76-80 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Kunci Jawaban Halaman 76, 77, 78, 79, dan 80 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka – Pada tahun ini kita memasuki awal tahun ajar semester 1 dan semester 2 sudah menggunakan kurikulum merdeka yang resmi diterbitkan oleh pemerintah pada tahun 2021 dan diterapkan 2022.

Buku siswa yang sudah banyak beredar bisa dipelajari melalui format pdf yang dapat di unduh melalui situs resmi kemdikbud secara gratis. Hal ini dilakukan agar siswa rajin belajar tidak hanya melalui buku fisik tetapi juga buku elektroniknya.

Pada halaman 76, 77, 78, 79, dan 80 dari buku matematika kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka semester 1 dan 2, terdapat berbagai soal yang harus dipecahkan oleh siswa. Namun, tidak semua siswa mampu menyelesaikan soal tersebut dengan baik tanpa bantuan jawaban.

Oleh karena itu, pada artikel ini akan dibagikan kunci jawaban dari soal-soal SMP/MTs yang ada di halaman 76, 77, 78, 79, dan 80 tersebut agar dapat membantu siswa dalam mempelajari matematika.

Di halaman 76, 77, 78, 79, dan 80 ini kita akan membahas mengenai Uji Kompetensi. Soalnya berasal dari buku matematika kelas 7 kurikulum merdeka pada Bab 2 Bilangan Rasional.

Kunci jawaban alternatif ini bertujuan sebagai panduan belajar adik-adik di rumah maupun disekolah. Bisa ditemani dengan kakak maupun orang tua saat mengoreksi isi jawaban.

Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 76

Uji Kompetensi

1.Lengkapi tabel di bawah ini dengan menyatakan nilai kebenaran masing-masing pernyataan beserta alasannya.

Tabel 2.9 Menentukan Nilai Kebenaran Pernyataan

Jawaban:

2.Ibu menekuni usaha pembuatan jamu. Ibu memasarkan produk jamu buatannya dengan mengikuti bazar UMKM. Ibu membawa sejumlah stok jamu untuk dijual di acara bazar yang diselenggarakan selama tiga hari di balai kota. Hari pertama ibu menjual 2/5 bagian dari stok jamu yang ada. Hari kedua ibu menjual 1/2 dari sisa stok jamu hari pertama. Pada hari ketiga ibu berhasil menjual seluruh stok yang ada.

a. Berapa sisa stok jamu pada hari pertama?

b. Berapa bagian stok jamu yang ibu jual pada hari ketiga?

Jawaban:

a. 1 ÔÇô 2/5 = 5/5 ÔÇô 2/5 = 3/5

Jadi, sisa stok jamu pada hari pertama adalah 3/5.

b. Stok hari kedua adalah 3/5

Penjualan hari kedua = 1/2 x 3/5 = 3/10

Stok jamu yang terjual pada hari ketiga = 1 ÔÇô (penjualan hari pertama) ÔÇô (penjualan hari kedua)

= 1 ÔÇô 2/5 ÔÇô 3/10 = 10/10 ÔÇô 2/5 ÔÇô 3/10 = 3/10

Jadi, stok jamu yang terjual pada hari ketiga adalah 3/10 bagian.

BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 70 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 77

3.Paman menguji coba tiga jenis pakan ayam di peternakan ayam potong miliknya. Tiga ayam diberi jenis pakan berbeda dan ditimbang beratnya setiap minggu. Tabel di bawah ini menunjukkan hasil penimbangan berat ayam.

Tabel 2.10 Berat Ayam

a. Ayam yang diberi pakan apa yang memiliki berat tertinggi pada minggu pertama?

b. Ayam yang diberi pakan apa yang memiliki penambahan berat tertinggi pada minggu pertama?

c. Ayam yang diberi pakan apa yang memiliki penambahan berat tertinggi sepanjang empat minggu?

Jawaban:

a. Ayam yang diberi pakan C, yaitu sebesar 155,4 gram.

b. Ayam yang diberi pakan A, dengan penambahan berat 109,7 gram.

c. Ayam yang diberi pakan C, dengan penambahan berat sejak menetas 1245,9 gram.

4.Jarak rumah Fajar dengan sekolah sejauh 1,7 km. Tepat di sekolah jarak antara rumah dan sekolah terdapat toko alat tulis. Siang ini sepulang sekolah ia hendak singgah ke toko alat tulis. Diketahui posisi Fajar berada 0,42 km dari sekolah.

a. Berapa jauh jarak Fajar dengan toko alat tulis?

b. Berapa jauh jarak yang masih harus Fajar tempuh untuk sampai di rumah?

Jawaban:

a. Jarak Fajar dengan toko alat tulis = 0,85 ÔÇô 0,42 = 0,43

Jadi jarak Fajar dengan toko alat tulis adalah 0,43 km.

b. Jarak yang masih harus ditempuh Fajar = 1,7 ÔÇô 0,42 = 1,28

Jadi jarak yang masih harus ditempuh Fajar untuk sampai di rumah dari posisi saat ini adalah 1,28 km.

BACA JUGA: ­čîčKunci Jawaban Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Halaman 1-166

Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 78

5.Persen digunakan untuk menyatakan pecahan per seratus. Persen banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya untuk menyampaikan potongan harga atau diskon suatu barang. Diskon 70% artinya nilai barang tersebut dikurangi sebesar 70/100 dari harga awalnya.

Perhatikan diskon yang diberikan dua toko di bawah ini.

a. Toko mana yang memberikan potongan harga lebih besar?

b. Tentukan besar potongan harga dari masing-masing toko untuk jenis sepatu yang sama!

c. Jika terdapat perbedaan harga awal, seperti pada gambar berikut, toko mana yang akan kalian pilih untuk membeli sepatu tersebut? Jelaskan jawaban kalian!

Jawaban:

a. Toko B, yakni 75 persen atau 75/100.

b. Besar potongan harga Toko A = 70/100 x 150.000 = 105.000

Besar potongan harga Toko B = 75/100 x 150.000 = 112.500

Jadi, besar potongan harga Toko A Rp105.000,00 dan besar potongan harga Toko B Rp112.500,00.

c. Diskon Toko A = 70/100 x 120.000 = 84.000

Harga sepatu setelah diskon – 84.000 = 36.000

Diskon Toko B = 75/100 x 130.000 = 97.500

Harga sepatu setelah disk – 97.500 = 32.500

Jadi toko yang akan dipilih untuk membeli sepatu adalah Toko B, karena sisa harga yang dibayar lebih sedikit.

BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 68 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 79

Rp Literasi Finansial

6.Won Korea Selatan adalah mata uang yang digunakan di Korea Selatan, simbol yang digunakan adalah Ôéę.

Nilai tukar untuk 1 Won Korea Selatan atau 1 KRW pada 18 Februari 2022 terhadap rupiah (IDR) yang dikeluarkan oleh salah satu bank swasta di Indonesia ditunjukkan dalam tabel berikut.

Tabel 2.11 Nilai Tukar KRW ke IDR

Beli adalah nilai yang digunakan bank untuk membeli 1 KRW. Jual adalah nilai yang digunakan bank untuk menjual 1 KRW.

Karina berencana berlibur ke Seoul, Korea Selatan dalam waktu dekat bersama keluarga. Ia membantu ibu menyusun berbagai alokasi biaya kebutuhan selama di sana.

BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 62 63 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 80

a. Berapa selisih nilai beli dan nilai jual yang dikeluarkan bank hari itu?

b. Kebutuhan biaya transportasi per hari sebesar 50.000 KRW. Berapa rupiah yang perlu dibayarkan untuk mendapatkan 50.000 KRW?

c. Tahun lalu, ayah juga pergi ke Seoul untuk urusan pekerjaan. Ayah masih memiliki sisa uang won sebesar 1.432 KRW. Berapa nilai uang 1.432 KRW ayah dalam rupiah per tanggal 18 Februari 2022?

d. Untuk kebutuhan oleh-oleh, ibu menyiapkan anggaran sebesar Rp624.000,00. Berapa KRW besar anggaran untuk membeli oleh-oleh? Bulatkan ke nilai satuan.

e. Sebesar 10% dari biaya akomodasi dialokasikan untuk biaya tidak terduga. Jika ibu mengalokasikan Rp24.940.000,00 untuk biaya akomodasi, berapa won biaya tak terduga yang tersedia?

Jawaban:

a. 12,47 ÔÇô 11,75 = 0,72

Selisih nilai beli dan jual yang dikeluarkan bank hari itu adalah 0,72 KRW.

b. Gunakan kurs jual => 12,47 ├Ś 50.000 = 623.500

Jadi yang perlu dibayarkan untuk mendapatkan 50.000 KRW adalah Rp623.500,00.

c. Gunakan kurs beli => 11,75 ├Ś 1432 = 16.826

Jadi nilai uang 1.432 KRW ayah dalam rupiah adalah Rp16.826,00.

d. 624.000 : 12,47 = 50.040,096ÔÇŽ

Jadi besar anggaran untuk membeli oleh-oleh adalah 50.040 KRW.

e. 10% = 10/100

10/100 ├Ś 24.940.000 = 2.494.000

Biaya tak terduga = 2.494.000 : 12,47 = 200.000

Jadi biaya tak terduga yang tersedia sebesar 200.000 KRW.

BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 60 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Kesimpulan

Dalam artikel ini, kami telah berusaha untuk memberikan jawaban yang tepat untuk soal-soal yang ada di halaman 76, 77, 78, 79, dan 80 buku matematika kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka semester 1 dan 2. Kami berharap bahwa jawaban ini dapat membantu siswa dalam mempelajari matematika dan meningkatkan hasil belajarnya.

Namun, kami ingatkan bahwa jawaban ini hanyalah sebagai bantuan dan bukan sebagai satu-satunya sumber belajar. Oleh karena itu, siswa diharapkan untuk terus belajar dan berlatih agar dapat menguasai materi dengan baik.

Selamat belajar dan dapatkan nilai bagus dari situs ini. Terima kasih semoga dapat juara!. Sumber kunci jawaban ini dikutip dari simplenews.me

    TINGGALKAN KOMENTAR

    Silakan masukkan komentar anda!
    Silakan masukkan nama Anda di sini