Jumat, Juni 2, 2023

­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 50-53 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

-

Kunci Jawaban Halaman 50, 51, 52, dan 53 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka – pada tahun ini kita memasuki awal tahun ajar semester 1 dan semester 2 sudah menggunakan kurikulum merdeka yang resmi diterbitkan oleh pemerintah pada tahun 2021 dan diterapkan 2022.

buku siswa yang sudah banyak beredar bisa dipelajari melalui format pdf yang dapat di unduh melalui situs resmi kemdikbud secara gratis. hal ini dilakukan agar siswa rajin belajar tidak hanya melalui buku fisik tetapi juga buku elektroniknya.

Pada halaman 50, 51, 52, dan 53 dari buku matematika kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka semester 1 dan 2, terdapat berbagai soal yang harus dipecahkan oleh siswa. Namun, tidak semua siswa mampu menyelesaikan soal tersebut dengan baik tanpa bantuan jawaban.

Oleh karena itu, pada artikel ini akan dibagikan kunci jawaban dari soal-soal SMP/MTs yang ada di halaman 50, 51, 52, dan 53 tersebut agar dapat membantu siswa dalam mempelajari matematika.

di halaman 50, 51, 52, dan 53 ini kita akan membahas mengenai Latihan 2.1. soalnya berasal dari buku matematika kelas 7 kurikulum merdeka pada Bab 2 Bilangan Rasional.

kunci jawaban alternatif ini bertujuan sebagai panduan belajar adik-adik di rumah maupun disekolah. bisa ditemani dengan kakak maupun orang tua saat mengoreksi isi jawaban.

Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 50

Latihan 2.1

1.Lengkapi tabel 2.6 dengan bilangan yang belum terisi.

image 32

Jawaban:

image 33

2.Gunakan tanda “<“, “=” atau “>” agar pernyataan berikut bernilai benar.

BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 20 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 51

a. 1/3 ÔÇŽ. 4/11

b. 0,35 ÔÇŽ. 3/8

c. 2 3/10 ÔÇŽ. 2,35

d. -0,125 ÔÇŽ. -1/20

Jawaban:

a. 1/3 < 4/11

b. 0,35 < 3/8

c. 2 3/10 < 2,35

d. -0,125 < -1/20

3.Lengkapi garis bilangan berikut pada lokasi dengan tanda ” –+–” dengan bilangan yang sudah disediakan dalam kotak di bawah .

image 34

Jawaban:

image 35

4.Urutkan bilangan berikut dari yang memiliki nilai terkecil ke nilai terbesar.

a. 0,22; 1,5; 7/8

b. 1/2; 1/5; -0,45; 0,8

c. 6,28; -7,1; -4/5; 1,1

Jawaban:

a. 0,22; 7/8; 1,5

b. -0,45; 1/5; 1/2; 0,8

c. -7,1; -4/5; 1,1; 6,28

5.Ananta dan Budi membantu paman di tempat pembuatan batu bata. Batu bata yang sudah selesai dicetak kemudian dijemur di bawah terik matahari. Ananta dan Budi membantu memindahkan batu bata yang sudah selesai dijemur. masing-masing diberi tugas memindahkan batu bata dengan jumlah yang sama. setelah bekerja selama satu jam, Ananta sudah memindahkan 5/9 bagian, sementara Budi sudah memindahkan 3/8 bagian.

a. Lakukan estimasi untuk menentukan siapa yang lebih mendekati selesai memindahkan batu bata. Kemukakan alasan kalian dalam menentukan pilihan tersebut.

BACA JUGA: ­čîčKunci Jawaban Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Halaman 1-166

Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 52

b. Ubahlah kedua pecahan di atas dalam penyebut yang sama, kemudian bandingkan pembilangnya. manakah pecahan yang bernilai lebih besar? Apakah hasilnya sesuai dengan estimasi yang kalian lakukan sebelumnya?

Jawaban:

a. Peserta didik akan menjawab bervariasi. intuisi bilangan diperlukan untuk melakukan estimasi. Ananta lebih mendekati selesai, karena pecahan 5/9 lebih besar dari 3/8

b. Kedua pecahan diubah ke penyebut 72

5/9 = 40/72; 3/8 = 27/72

40/72 > 27/72 dengan demikian 5/9 > 3/8

6.Di suatu waktu yang sama, suhu di kota A sebesar -2,5┬░C sementara suhu di kota B -8,5┬░C. Suhu di kota mana yang terasa lebih hangat?

Jawaban:

-8,5┬░C < -2,5┬░C

Kota A dengan suhu yang lebih besar, akan terasa lebih hangat.

7.Adik dan kakak masing-masing menerima bantuan kuota belajar dengan nilai yang sama, yaitu 12 GB. setelah satu minggu adik telah menghabiskan 1,25 GB sementara kakak menghabiskan 1 1/2 GB. Awal minggu berikutnya, ayah membelikan mereka kuota tambahan, adik sebesar 0,5 GB dan kakak sebesar 2 GB.

a. Dari pernyataan berikut, tentukan apakah nilai bilangan berikut positif atau negatif.

1) Minggu pertama kakak menghabiskan 1 1/2 GB.

2) Minggu pertama adik menghabiskan 1,25 GB.

3) Ayah membelikan adik kuota tambahan sebesar 0,5 GB.

4) Ayah membelikan kakak kuota tambahan sebesar 2 GB.

b. Isilah titik-titik di baawah ini dengan “lebih besar” atau “lebih kecil” agar kalimat menjadi benar.

Nilai kuota yang dihabiskan kakak ÔÇŽÔÇŽ dibandingkan dengan nilai kuota yang dihabiskan adik.

Jawaban:

a. 1) -1 1/2

2) -1,25

3) 0,5

4) 2

b. Nilai kuota yang dihabiskan kakak lebih besar dibandingkan dengan nilai kuota yang dihabiskan adik.

8.Pada telepon seluler terdapat ruang penyimpanan untuk menyimpan gambar, video, dokumen, aplikasi maupun sistem operasi yang digunakan.

Gambar berikut menunjukkan keterisian ruang penyimpanan di telepon seluler Adi.

BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 17-19 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 53

image 36

Jawablah pernyataan berikut.

a. Bagian ruang penyimpanan terbesar digunakan untuk ÔÇŽ.

b. Sisa ruang penyimpanan sebesar ÔÇŽ.

c. Untuk keperluan pembelajaran jarak jauh, Adi perlu memasang aplikasi lain di telepon selulernya.

Diketahui 1 GB= 1.000 MB

Aplikasi X : 200 MB

Aplikasi Y : 500 MB

Aplikasi Z : 750 MB

Aplikasi mana saja yang bisa terpasang di telepon seluler Adi?

Jawaban:

a. Ruang penyimpanan terbesar digunakan untuk sistem yaitu 10,74 GB

b. Sisa ruang penyimpanan sebesar 0,71 GB

c. Diketahui 1 GB= 1.000 MB

Aplikasi X : 200 MB

Aplikasi Y : 500 MB

Aplikasi Z : 750 MB

Aplikasi yang bisa terpasang di telepon seluler Adi adalah Aplikasi X, Aplikasi Y atau keduanya

BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 15 16 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Kesimpulan

Dalam artikel ini, kami telah berusaha untuk memberikan jawaban yang tepat untuk soal-soal yang ada di halaman 50, 51, 52, dan 53 buku matematika kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka semester 1 dan 2. kami berharap bahwa jawaban ini dapat membantu siswa dalam mempelajari matematika dan meningkatkan hasil belajarnya.

Namun, kami ingatkan bahwa jawaban ini hanyalah sebagai bantuan dan bukan sebagai satu-satunya sumber belajar. Oleh karena itu, siswa diharapkan untuk terus belajar dan berlatih agar dapat menguasai materi dengan baik.

selamat belajar dan dapatkan nilai bagus dari situs ini. Terima kasih semoga dapat juara!. Sumber kunci jawaban ini dikutip dari simplenews.me

TINGGALKAN KOMENTAR

Silakan masukkan komentar anda!
Silakan masukkan nama Anda di sini

FOLLOW US

0FansSuka
3,790PengikutMengikuti
0PelangganBerlangganan
spot_img

Related Stories