Kunci Jawaban Halaman 204, 205, 206, dan 207 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka – Pada tahun ini kita memasuki awal tahun ajar semester 1 dan semester 2 sudah menggunakan kurikulum merdeka yang resmi diterbitkan oleh pemerintah pada tahun 2021 dan diterapkan 2022.
Buku siswa yang sudah banyak beredar bisa dipelajari melalui format pdf yang dapat di unduh melalui situs resmi kemdikbud secara gratis. Hal ini dilakukan agar siswa rajin belajar tidak hanya melalui buku fisik tetapi juga buku elektroniknya.
Pada halaman 204, 205, 206, dan 207 dari buku matematika kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka semester 1 dan 2, terdapat berbagai soal yang harus dipecahkan oleh siswa. Namun, tidak semua siswa mampu menyelesaikan soal tersebut dengan baik tanpa bantuan jawaban.
Oleh karena itu, pada artikel ini akan dibagikan kunci jawaban dari soal-soal SMP/MTs yang ada di halaman 204, 205, 206, dan 207 tersebut agar dapat membantu siswa dalam mempelajari matematika.
Di halaman 204, 205, 206, dan 207 ini kita akan membahas mengenai Latihan 6.3. Soalnya berasal dari buku matematika kelas 7 kurikulum merdeka pada Bab 6 Data dan Diagram.
Kunci jawaban alternatif ini bertujuan sebagai panduan belajar adik-adik di rumah maupun disekolah. Bisa ditemani dengan kakak maupun orang tua saat mengoreksi isi jawaban.
Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 204
Latihan 6.3
1.Diagram di sebelah kanan merupakah Diagram Batang Rangkap Penjualan Sepatu Pria dan Wanita di 3 toko: A, B, dan C.
a. Toko mankah yang paling banyak menjual sepatu pria?
b. Toko manakah yang paling banyak menjual sepatu wanita?
Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 205
c. Lebih banyak berapa pasangkah, penjualan sepatu pria di toko A dari toko C?
d. Lebih banyak berapa pasangkah, penjualan sepatu wanita di toko B dari toko C?
Jawaban:
a. Toko B
b. Toko B
c. 90 – 80 = 10 pasang lebih banyak penjualan sepatu pria di toko A dari toko C
d. 80 – 50 = 30 pasang lebih banyak penjualan sepatu wanita di toko B dari toko C
2.Dari diagram batang jumlah pengunjung Taman Wisata selama tahun 2018 sampai 2019, jawablah pertanyaan berikut:
a. Berapakah jumlah pengunjung pada tahun 2021?
b. Berapakah selisih jumlah pengunjung tahun 2019 dan 2020?
c. Melihat diagram batang ini, apakah kalian menemukan pola pertumbuhan jumlah pengunjung wisata setiap tahunnya? Jelaskan.
d. Jika pola ini berlanjut, berapakah jumlah pengunjung Taman Wisata pada tahun 2022?
e. Apabila skala pada sumbu vertikal diubah dari 50.000 menjadi 200.000, menurut kalian akan berubah seperti apakah tampilan diagram ini?
Jawaban:
a. 200.000 pengunjung
b. 150.000 – 100.000 = 50.000 pengunjung
c. Setiap tahunnya jumlah pengunjung bertambah 50.000 orang dari tahun sebelumnya.
d. 200.000 + 50.000 = 250.000 pengunjung
e. Kenaikan tiap tahunnya menjadi tidak terlihat karena skala yang digunakan terlalu besar. Jadi ketika memilih skala perlu berhati-hati saat menggambar diagram, jangan sampai kehilangan informasi penting yang dapat diperoleh dari diagram
3.Perhatikan diagram hasil ulangan matematika Eko, Bella, dan Totok.
a. Bella berkata, “Nilai ulanganku 3 kali lebih bagus dari nilai Eko, karena panjang batang pada diagram nilaiku 3 kali lebih panjang dari Eko. “Setujukah kalian dengan Bella? Jelaskan.
BACA JUGA:?Kunci Jawaban Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Halaman 1-166
Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 206
b. Adakah yang salah dengan diagram ini?
Jawaban:
a. Tidak setuju, nilai matematika Eko adalah 50 dan nilai matematika Bella adalah 70. Nilai Bella bukan 3 kali dari nilai Eko seperti yang terlihat pada banyaknya persegi di diagram batang.
b. Saat menggambar diagram batang ini, skala pada sumbu vertikal tidak dimulai dari angka 0.
4.Diagram di sebelah kanan menjelaskan banyaknya mobil berdasarkan warnanya di tempat parkir sebuah taman. Jawablah pertanyaan berikut.
a. Berapa banyakkah mobil berwarna putih?
b. Berapa banyakkah mobil berwarna kuning?
c. Mobil warna apakah yang paling banyak ditemui?
d. Berapakah selisih banyaknya antara mobil warna merah dengan warna hijau?
e. Berapakah jumlah seluruh mobil yang sedang parkir di taman?
Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 207
f. Mengapa terdapat kategori “lainnya” pada diagram? Jelaskan.
Jawaban:
a. 22 mobil
b. 5 mobil
c. Mobil warna hitam
d. 15 – 6 = 9 mobil
e. 15 + 26 + 22 + 6 + 5 + 8 = 82 mobil
f. Kategori “lainnya” pada diagram diperuntukkan mobil dengan warna di luar warna yang sudah ada di diagram dan masing-masing warna, biasanya hanya 1 mobil.
Kesimpulan
Dalam artikel ini, kami telah berusaha untuk memberikan jawaban yang tepat untuk soal-soal yang ada di halaman 204, 205, 206, dan 207 buku matematika kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka semester 1 dan 2. Kami berharap bahwa jawaban ini dapat membantu siswa dalam mempelajari matematika dan meningkatkan hasil belajarnya.
Namun, kami ingatkan bahwa jawaban ini hanyalah sebagai bantuan dan bukan sebagai satu-satunya sumber belajar. Oleh karena itu, siswa diharapkan untuk terus belajar dan berlatih agar dapat menguasai materi dengan baik.
Selamat belajar dan dapatkan nilai bagus dari situs ini. Terima kasih semoga dapat juara!. Sumber kunci jawaban ini dikutip dari simplenews.me
