Home Bab 1 Bilangan Bulat ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 17-19 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester...

­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 17-19 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

0
86
Kunci Jawaban Halaman 17-19 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2
Kunci Jawaban Halaman 17-19 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Kunci Jawaban Halaman 17, 18, dan 19 Matematika Kelas 7 Kurikulum Merdeka – pada tahun ini kita memasuki awal tahun ajar semester 1 dan semester 2 sudah menggunakan kurikulum merdeka yang resmi diterbitkan oleh pemerintah pada tahun 2021 dan diterapkan 2022.

buku siswa yang sudah banyak beredar bisa dipelajari melalui format pdf yang dapat di unduh melalui situs resmi kemdikbud secara gratis. hal ini dilakukan agar siswa rajin belajar tidak hanya melalui buku fisik tetapi juga buku elektroniknya.

Pada halaman 17, 18, dan 19 dari buku matematika kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka semester 1 dan 2, terdapat berbagai soal yang harus dipecahkan oleh siswa. Namun, tidak semua siswa mampu menyelesaikan soal tersebut dengan baik tanpa bantuan jawaban.

Oleh karena itu, pada artikel ini akan dibagikan kunci jawaban dari soal-soal SMP/MTs yang ada di halaman 17, 18, dan 19 tersebut agar dapat membantu siswa dalam mempelajari matematika.

di halaman 17, 18, dan 19 ini kita akan membahas mengenai Membandingkan Bilangan-bilangan. soalnya berasal dari buku matematika kelas 7 kurikulum merdeka pada bab 1 Bilangan bulat.

kunci jawaban alternatif ini bertujuan sebagai panduan belajar adik-adik di rumah maupun disekolah. bisa ditemani dengan kakak maupun orang tua saat mengoreksi isi jawaban.

Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 17

Soal 1

Gambarlah garis bilangan, tandai titik-titik yang bersesuaian dengan bilangan-bilangan berikut.

+4, +0,5, -2, -5, -3,5, -3/2

Jawaban:

image 17

Soal 2

Nyatakan bilangan-bilangan yang bersesuaian dengan titik A, B, C, D, dan E.

image 16

Jawaban:

A Ôćĺ -3

B Ôćĺ -1,6 atau -8/5

C Ôćĺ -0,4 atau -2/5

D Ôćĺ +1

E Ôćĺ +3,2 atau +16/5

BACA JUGA: ­čîčKunci Jawaban Matematika Kelas 1 SD Kurikulum Merdeka Halaman 1-166

Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 18

Soal 3

Bandingkan pasangan-pasangan bilangan berikut dengan menggunakan tanda-tanda pertidaksamaan.

image 18

Jawaban:

(1) +3<+4

(2) -4>-6

(3) +0,1>-0,2

(4) -2/3<-1/3

(5) -3<0<+1

(6) -5<-2<+5

Adik-adik simaklah kunci jawaban matematika kelas 7 SMP/MTs halaman 17, 18, dan 19 soal garis bilangan dan nilai mutlak, bab 1 semester 1 kurikulum merdeka 2022. Buku Matematika Kelas 7 Kurikulum Merdeka 2022

BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 14 15 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Kurikulum Merdeka Matematika Kelas 7 Halaman 19

Soal 4

Berturut-turut, tentukan nilai-nilai mutlak dari -7 dan +5,2

Jawaban:

Nilai mutlak -7 adalah 7

Nilai mutlak +5,2 adalah 5,2

Soal 5

Tentukan bilangan-bilangan yang nilai mutlaknya 10 dan 2/3

Jawaban:

Bilangan dengan nilai mutlak 10 adalah +10 dan -10

Bilangan dengan nilai mutlak 2/3 adalah +2/3 dan -2/3

Itulah pembahasan kunci jawaban matematika kelas 7 SMP/MTs halaman 17-19 soal membandingkan bilangan-bilangan. Semoga bermanfaat.

BACA JUGA: ­čîčAlternatif Kunci Jawaban Halaman 10 Matematika Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2

Kesimpulan

Dalam artikel ini, kami telah berusaha untuk memberikan jawaban yang tepat untuk soal-soal yang ada di halaman 17, 18, dan 19 buku matematika kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka semester 1 dan 2. kami berharap bahwa jawaban ini dapat membantu siswa dalam mempelajari matematika dan meningkatkan hasil belajarnya.

Namun, kami ingatkan bahwa jawaban ini hanyalah sebagai bantuan dan bukan sebagai satu-satunya sumber belajar. Oleh karena itu, siswa diharapkan untuk terus belajar dan berlatih agar dapat menguasai materi dengan baik.

selamat belajar dan dapatkan nilai bagus dari situs ini. Terima kasih semoga dapat juara!. Sumber kunci jawaban ini dikutip dari simplenews.me

NO COMMENTS

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here